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良好的家风是幼儿德育的基本保障

2019-3-14 编辑:admin 阅读次数:
  导读:   家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为 准则,它犹如一种磁场会被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守一种被认同的 准则;家风还包含着我们常说的家范,家范是人们在家庭生活中的行为规范,表现为人们处 理各种关系的...

  家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为 准则,它犹如一种磁场会被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守一种被认同的 准则;家风还包含着我们常说的家范,家范是人们在家庭生活中的行为规范,表现为人们处 理各种关系的为人处事的准则。

  家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的,家庭日常生活中,成年人处理日常生活中各 种关系的态度和行为中,处处表现着家风的特点:良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的 家风,不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。幼儿生活其中不可避免地被感染和 熏陶,这是家庭德育的优势所在,也是家庭德育的关键所在。

  营造良好的家风说到根本还是父母要规范自己的言行,首先做一个有德行的人,从而能够带 着孩子在德行的氛围中学习做一个同样有德行的人。

  王妈妈很注重儿子文明习惯的培养。在儿子健健还不会说话的时候,她和丈夫就常和 儿子打招呼:“嗨,你好啊!小伙子!”“再见,儿子,妈妈去上班了!”后来,在儿子开始学说话时,他们就教他怎样称呼别人,用礼貌用语和别人交谈,即使是面对家里人也要记得说 “请”“谢谢”,亲朋好友都喜欢健健,夸奖他小小年纪“文质彬彬”。

  有一天早晨,健健忽然稚声稚气地对妈妈说:“妈妈再见,祝妈妈上班好日!”他创造了“ 好日”这个词,表达他对妈妈的祝愿,从此以后,这句话成了他们一家人每天的道别语。形式上的礼貌渗透着心的关爱,真是有心插柳柳成荫啊。

  王妈妈观察到现在的孩子大多数是独生子女,容易以自我为中心,很少有机会去关心、照顾 别人,这对孩子的成长十分不利。所以他们就经常利用身边的小事去要求他、启发他,例如 帮妈妈拿拖鞋,给爸爸搬小板凳,好吃的要学会与人分享等等。

  父母是孩子最好的榜样,教子千遍不如自己做一遍。比如每次看望老人,王妈妈和爱人都会 陪老人家聊聊天,帮老人做事情,还经常买些营养品送给老人。有一回孩子的爷爷中风住院 ,大家轮流去照顾,同时他们还启发儿子,让他回想自己生病的感觉和大人是怎样对待他的 ,在这个过程中,健健学会了将心比心,换位思考,对病中的爷爷很是关心。 

  上幼儿园后,健健的“文质彬彬”,对别人的关心与爱护,使他很快就适应了幼儿园的集体 生活,并且在小伙伴中赢得了友谊。 

  王妈妈的例子生动地向我们展示了,营造一个良好的家风对孩子产生的积极影响。爸爸妈妈 们快行动起来吧,从“我”做起,从点滴小事做起,给孩子做个好榜样!

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