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幼儿智力开发——智力开发玩具(5)

2014-4-8 编辑:admin 来源:中国儿童教育网 阅读次数:
  导读:   儿童期(6~12岁)   孩子心理逐渐从自我中心转移到注意他人,由个人的自我游戏转变为集体游戏,有了团体意识,懂得与他人合作,想像力和推理能力发展较快,出现了较为明显的个性差异。要选择各种适合团体运动和锻炼大肌肉的运动类玩具,在提供各类玩具的同时,增加图书及...

  儿童期(6~12岁)

  孩子心理逐渐从自我中心转移到注意他人,由个人的自我游戏转变为集体游戏,有了团体意识,懂得与他人合作,想像力和推理能力发展较快,出现了较为明显的个性差异。要选择各种适合团体运动和锻炼大肌肉的运动类玩具,在提供各类玩具的同时,增加图书及科学类玩具的分量。
  结语:家长在为孩子选购玩具时,要选择适合儿童年龄特点的玩具;选择能活动变化可以激发想象力创造力的玩具;选择坚固不易损坏、安全、能洗涤的玩具。同时要注意不能无限制地满足孩子的购买欲,否则会助长孩子的任性与无度。玩具不是越多越好,孩子的玩具并不在多少,关键在于用处。玩具太多,势必造成小儿喜新厌旧的心理,而且易养成不爱惜玩具的坏习惯。

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