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如何挖掘宝宝语言潜能的方法(3)

2014-4-8 编辑:admin 来源:中国儿童教育网 阅读次数:
  导读:   四、培养3岁宝贝说话的主动性,鼓励他大胆说话。一般情况下,3岁宝贝的发音器官已经完备,也积累了大量的语言素材,但是不愿意主动说话。   妈咪要抓住宝贝的兴趣点,激发他的表达欲望。但是,请注意不要当着宝贝的面说他“内向、不爱说话”,给宝贝的性格特点...

  四、培养3岁宝贝说话的主动性,鼓励他大胆说话。一般情况下,3岁宝贝的发音器官已经完备,也积累了大量的语言素材,但是不愿意主动说话。

  妈咪要抓住宝贝的兴趣点,激发他的表达欲望。但是,请注意不要当着宝贝的面说他“内向、不爱说话”,给宝贝的性格特点过早下偏颇的结论,这样不利于宝贝的主动发展。

  五、引导宝贝阅读图书,而并不是要教他识字。有些妈咪拿到图书以后,把教宝贝学识字作为主要目的,这样做是不科学的。

  宝贝在读字之前要大量地读图,其目的是锻炼观察力、展开想象力,给宝贝的心灵留下很大的体验和领悟空间。

  妈咪要帮助宝贝进入真正的阅读情景中,不断地用疑问语气吸引他翻阅下去;当情节逐渐展开的时候,妈咪要变换语调表现出故事的起伏跌宕;当宝贝关注细节的时候,可以启发他自己补充其中的含义;必要的时候,妈咪与宝贝一起手舞足蹈把故事表演出来。这样既丰富了宝贝的语言,又丰富了宝贝的心灵与智慧。

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