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如何挖掘宝宝语言潜能的方法

2014-4-8 编辑:admin 来源:中国儿童教育网 阅读次数:
  导读:牋牋牋 宝贝还是胎儿的时候,就逐渐完备了发展语言潜能的物质基础。出生以后的语言环境越丰富,他的语言潜能将发展得越好。   语言作为思维的外壳,它直接影响思维的发展水平。注意开发宝贝的语言潜能,有利于宝贝的智力提升。成熟的语言潜能以听、说、读、写能力为主,但3岁...

牋牋牋 宝贝还是胎儿的时候,就逐渐完备了发展语言潜能的物质基础。出生以后的语言环境越丰富,他的语言潜能将发展得越好。

  语言作为思维的外壳,它直接影响思维的发展水平。注意开发宝贝的语言潜能,有利于宝贝的智力提升。成熟的语言潜能以听、说、读、写能力为主,但3岁前宝贝的语言能力主要体现为听和说,比如对语言的理解以及借助肢体表达自己需求的能力,会说与年龄发展水平相当的词语和句子,读的能力主要体现为宝贝喜欢书、会翻书、能看懂简单的书,写的能力主要体现为涂鸦的兴致。

  一、3岁前宝贝语言发展的4个里程碑3岁前宝贝语言发展有4个里程碑,大致反映了宝贝到一定月龄可以达到的水平。

  ①发音阶段

  1-3个月的发音是本能行为,发音器官还不完善,可以发出一张口气流就冲出来的音:如a,e,ai,ei,ou,nei等。4-8个月出现连续音节,如“ma-ma”“ba-ba”“ge-ge”等,这些自动发出的音节并没有符号意义,只是大人听见了特别高兴,给予宝贝积极的反馈,久而久之,宝贝才会把它们分别与“妈咪”、“爸爸”、“哥哥”联系起来,生物音节变得有社会意义了。9-12个月的宝贝开始模仿发音,如mao-mao(帽帽),dengdeng(灯灯)等。

  ②单词句阶段

  1-1。5岁的宝贝说话积极性还不高,只在高兴或有所求助的时候,才主动说话,具有以词代句、一词多义和单音重叠的特点。例如“猫猫”可能代表一句话:“我看见了猫。”还可能指带毛的物品。

  ③双词句阶段

  1.5-2岁的宝贝说话的积极性突然高涨起来,语言表达能力迅速提高,出现电报式语言,例如:“妈咪,车车。”(可能表示:妈咪,你看汽车来了。)

  ④完整句阶段

  2-3岁是宝贝语言发展最为迅速的时期,3岁能掌握1000个左右的词,能说完整的简单句,并出现一些不太复杂的复合句。

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