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   孩子的智力发育是否正常,在婴幼儿时期就可以发现。老人们常常称赞那些不哭不闹,不给大人添麻烦的孩子为“乖”,殊不知这正是孩子行为障碍的表现之一。这种乖是因为他们对周围事物缺乏兴趣,注意力和反应能力较差的表现。由于父母们的误解,致使这些孩子在早期没有及时得到训练,直到孩子上学后才发现跟不上学习进度.....【详细】
   幽默,它展现着健康心理的风姿,凝聚着亲和力的魅力。而宝宝是最富有幽默天赋的,他们的幽默是最自然、最纯真、最坦率、最美好的人类语言。宝宝的幽默,需要细心的父母们用心去发现、体会、并激发他们的幽默潜质。 幽默伴着笑声来 幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止.....【详细】
   “宝宝能看到东西了!”……随着孩子慢慢睁开眼睛,家长们总会发出欣喜的呼叫。然而,家长们或许不知道,睁大双眼的宝宝根本看不到这个世界的色彩,因为要等到他们视觉发育成熟,还需要大约6年的时间。 认识色彩有四个阶段 武汉大学儿童发展研究中心主任杨健教授认为,宝宝从睁眼到看清世界所有色彩,要经过4个时期.....【详细】
   科学研究发现,婴儿的头部发育很快,正常情况下,最初六个月内,其头围可增加四分之一左右,脑重量翻一番,从出生时的350—400克,半岁时就增加到700—800克!可以说这一时期是大脑发育最重要的阶段。 六个月的婴儿应该学什么呢?应该怎样学呢? 1)语言上的学习:家长要抓住时机与宝宝进行对话互动,在孩子表现得愉快.....【详细】
   一岁的诺亚·塞尔维多生活在一个多语言世界中:他的爸爸说英语,他的妈妈说韩语,他的奶奶和外婆分别说英语和菲律宾的塔加路族语。 华盛顿大学的帕特丽夏·库尔教授在对诺亚这样的孩子进行研究后发现,多语言环境对婴儿的成长有许多好处。 库尔教授长期以来一直致力于研究婴儿学习语言的惊人过程。目前,她在实验室.....【详细】
   宝宝几乎每件事情都要依赖大人,衣食住行,父母的关爱,想要的玩具等等。他必须引起大人的关注,才能得到需要的东西,而这对他而言可不容易。哭腔是宝宝感到无能为力时发出的声音,他用越来越高的声调来表达自己的要求,以便引起别人对他的关注。什么招数有用,小孩子就做什么,孩子用哭腔说话,是在寻求别人的回应.....【详细】
      4-6个月的宝宝能够翻身,能从俯卧翻为仰卧,扶腋下能站直,开始有意识的抓握物件。重复以下的训练,能有效地帮助宝宝尽快掌握精细动作的要领:1、静物抓握练习:提供多种质地、色彩、便于抓握的玩具。如摇铃、乒乓球、不倒翁、小方块积木、小勺、吹塑或橡皮动物、绒球或毛线球等,把几种不同玩法的玩具放在.....【详细】
      3个月以内的宝宝非常娇弱,运动能力有限。父母要在保证宝宝心情愉悦的前提下,进行以下适合0-3个月宝宝的练习:1、抬头练习(1)俯卧抬头:使小儿俯卧,两臂屈肘于胸前,成人在小儿头侧引逗小儿抬头,开始训练每次30秒钟,以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右。(2)坐位竖头:将婴儿抱坐在成人一只前臂.....【详细】
   宝宝在成长过程中,出现怕生、爱模仿、逆反、喜欢和爸爸妈妈作对等种种日常行为时、家长可以采用以下方式处理,才不会感到困惑和措手不及。1.害羞行为认生是每个宝宝都会经历的发展阶段,有些长大后自然会减低,有的则会持续一生,这与宝宝个人的气质有关。有些活泼外向,有些则容易害羞,这是很自然的现象。处理方.....【详细】
   很长时间以来,人们都认为婴儿不具备表情与真正意义上的情绪。然而,最新的研究表明:随着婴儿的成长,他们的感觉能力发展迅速,并且能够以复杂的方式表达出来。婴儿表情表达能力的发展和体力和智力的生长发育是一种互相影响、相互促进的关系。你知道吗?在不同的年龄阶段,我们的宝宝有着不同的七情六欲呢!快乐的睡宝.....【详细】
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